CTET Syllabus 2024 for Paper 1 and 2 in Hindi/English

CTET Syllabus 2024 for Paper 1 and 2: सीटेट परीक्षा हर साल दो बार आयोजित की जाती है, जो उन सभी उम्मीदवारों को शानदार अवसर प्रदान करती है जो टीचिंग के क्षेत्र में अपना करियर बनाना चाहते है। अगर आप वह उम्मीदवार है, जो सीटेट एग्जाम में शामिल होने वाले है या इसकी तैयारी करना चाहते है तो सबसे पहले आपको सीटेट सिलेबस और सीटेट एग्जाम पैटर्न की पूरी जानकारी प्राप्त करनी महत्वपूर्ण है। इस आर्टिकल में आपको CTET Syllabus 2024 और CTET Exam Pattern से सम्बंधित विस्तृत जानकारी दी गयी है। जो की परीक्षा की तैयारी शुरू करने के लिए आपका पहला कदम है। CTET Syllabus in Hindi की मदद से आप सीटेट एग्जाम की बेहतर तरीके से तैयारी कर सकते है। जिसके बाद आप सीटेट परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर सकते है।

सीटेट परीक्षा में दो पेपर होते हैं। वह उम्मीदवार जो कक्षा 1 से 5 तक के बच्चों को पढ़ना चाहते है उन्हें CTET Paper 1 syllabus के साथ तैयारी करनी चाहिए। जबकि कक्षा 6 से 8 को पढ़ाने के इच्छुक उम्मीदवारों को CTET Paper 2 syllabus के साथ तैयारी करनी चाहिए। उम्मीदवार यहां सीटीईटी परीक्षा के पेपर 1 और पेपर 2 के लिए विस्तृत सिलेबस हिंदी और इंग्लिश दोनों भाषाओं में देख सकते हैं।

CTET Syllabus and Exam Pattern 2024 – सीटेट सिलेबस

सीटेट परीक्षा की तैयारी शुरू करने से पहले उम्मीदवार को सबसे पहले सीटीईटी सिलेबस और सीटीईटी एग्जाम पैटर्न को जानना चाहिए। जिससे उम्मीदवार परीक्षा की बेहतर तैयारी के लिए टाइम टेबल बना सकते है और उसके अनुसार परीक्षा की अच्छी तैयारी कर सकते है। यहाँ दिए गए आर्टिकल में हम आपके साथ CTET Syllabus 2024 in Hindi और CTET Exam Pattern 2022 in Hindi शेयर कर रहे है। जिसमें सिलेबस के माध्यम से आप सभी टॉपिक्स की अच्छे से तैयारी कर सकते है। जबकि एग्जाम पैटर्न की मदद से आप सीटेट एग्जाम में आने वाले प्रश्न पत्र के अंकों, समय और प्रश्नों की संख्या इत्यादि के बारे में जान सकते है।

CTET Syllabus in Hindi (Paper 1 & 2)

सीटेट परीक्षा की तैयारी करने वाले सभी उम्मीदवारों के लिए CTET Exam Syllabus बहुत जरुरी है। जिससे उम्मीदवार परीक्षा के लिए महत्वपूर्ण सभी टॉपिक्स को अच्छे से कवर कर सकें। हर साल लाखों की संख्या में उम्मीदवार सीटेट परीक्षा में शामिल होते है, आप CTET Syllabus 2024 की मदद से परीक्षा की तैयारी करके खुद को अन्य उम्मीदवारों से एक कदम आगे रख सकते है। हमने आपको पहले ही बताया है कि सीटेट एग्जाम में दो परीक्षाएं होती है। इस आर्टिकल में दोनों परीक्षाओं के सीटेट सिलेबस की विस्तृत जानकारी प्रदान की गयी है।

CTET Syllabus in Hindi for Paper 1

सीबीएसई के द्वारा सीटेट पेपर 1 प्राथमिक स्तर के शिक्षकों की भर्ती के लिए आयोजित किया जाता है। जिसमें वह उम्मीदवार शामिल होते है जो 1 से 5 तक की कक्षाओं के लिए एक शिक्षक के रूप में आवेदन करना चाहते हैं। ऐसे उम्मीदवार जो इस परीक्षा को देने वाले है उन्हें पेपर 1 की परीक्षा को अच्छे अंकों के साथ उत्तीर्ण करने के लिए CTET Paper 1 Syllabus की जांच करनी चाहिए। जिसमें 5 सेक्शन (बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I, भाषा II, पर्यावरण अध्ययन और गणित शामिल हैं।) शामिल है।

1. Child Development (Primary School Child): 15 Questions

1. विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
2. बच्चों के विकास के सिद्धांत
3. आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
4. समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
5. पियागेट, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
6. बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएं
7. इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
8. बहुआयामी खुफिया
9. भाषा और विचार
10. एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
11. शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
12. सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
13. शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।

2. Concept of Inclusive education and understanding children with special needs: 5 Questions

1. विविध पृष्ठभूमि, वंचित सहित, के शिक्षार्थियों की जरूरतों को संबोधित करना
2. सीखने की कठिनाइयों से पीड़ित बच्चों, शारीरिक दोष आदि वालों की जरूरतों को पूरा करना।
3. प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से सक्षम शिक्षार्थियों को संबोधित करना।

 3. Learning and Pedagogy: 10 Questions

1. बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में ‘असफल’ होते हैं।
2. शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
3. समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
4. बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की ‘त्रुटियों’ को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
5. अनुभूति और भावनाएं
6. प्रेरणा और सीखना
7. सीखने में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत और पर्यावरणीय

CTET Syllabus for Language I

1. Comprehension: 15 Questions

अपठित गद्यांशों को पढ़ना (- दो गद्यांश, एक गद्य या नाटक और एक कविता, जिसमें समझ, निष्कर्ष, व्याकरण और भाषा दक्षता से जुड़े प्रश्न होंगे (गद्यांश साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथापरक या विवेचनात्मक हो सकता है)

2. Pedagogy of Language Development: 15 Questions

1. सीखना और अधिग्रहण
2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य; विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
5. भाषा कौशल
6. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
7. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
8. उपचारात्मक शिक्षण

CTET Syllabus For Language- 2

a) Comprehension: 15 Questions

Two unseen prose passages (discursive or literary or narrative or scientific) with questions on comprehension, grammar, and verbal ability

b) Pedagogy of Language Development: 15 Questions

1. Learning and acquisition
2. Principles of Language Teaching
3. Role of listening and speaking; function of language and how children use it as a tool
4. A critical perspective on the role of grammar in learning a language for communicating ideas verbally and in written form;
5. Challenges of teaching language in a diverse classroom; language difficulties, errors, and disorders
6. Language Skills
7. Evaluating language comprehension and proficiency: speaking, listening, reading, and writing
8. Teaching-learning materials: Textbook, multi-media materials, multilingual resources of the classroom
9. Remedial Teaching

CTET Syllabus Of Mathematics

1. Content: 15 Questions

1. ज्यामिति (Geometry)
2. आकार और स्थानिक समझ (Shapes & Spatial Understanding)
3. हमारे आसपास ठोस (Solids around Us)
4. नंबर (Numbers)
5. जोड़ना और घटाना (Addition and Subtraction)
6. गुणा (Multiplication)
7. विभाजन (Division)
8. माप (Measurement)
9. वज़न (Weight)
10. समय (Time)
11. मात्रा (Volume)
12. डेटा संधारण (Data Handling)
13. पैटर्न्स (Patterns)
14. पैसे (Money)

2. Pedagogical issues: 15 Questions

1. गणित/तार्किक सोच की प्रकृति; बच्चों की सोच और तर्क पैटर्न और अर्थ और सीखने की रणनीतियों को समझना
2. पाठ्यचर्या में गणित का स्थान (Place of Mathematics in Curriculum)
3. गणित की भाषा (Language of Mathematics)
4. सामुदायिक गणित (Community Mathematics)
5. औपचारिक और अनौपचारिक तरीकों से मूल्यांकन (Valuation through formal and informal methods)
6. शिक्षण की समस्याएं (Problems of Teaching)
7. त्रुटि विश्लेषण और सीखने और सिखाने के संबंधित पहलू (Error analysis and related aspects of learning and teaching)
8. नैदानिक और उपचारात्मक शिक्षण (Diagnostic and Remedial Teaching)

CTET Syllabus For Environmental Studies

a) Content: 15 Questions

1. Family and Friends:

• Relationships
• Work and Play
• Animals
• Plants

2. भोजन (Food)

3. आश्रय (Shelter)

4. पानी (Water)

5. यात्रा (Travel)

6. चीजें जो हम बनाते और करते हैं (Things We Make and Do)

b) Pedagogical Issues: 15 Questions

1. ईवीएस की अवधारणा और दायरा (Concept and scope of EVS)
2. ईवीएस का महत्व, एकीकृत ईवीएस (Significance of Environmental Studies, integrated EVS)
3. पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा (Environmental Studies & Environmental Education)
4. सीखने के सिद्धांत (Learning Principles)
5. विज्ञान और सामाजिक विज्ञान का दायरा और संबंध (Scope & relation to Science & Social Science)
6. अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के दृष्टिकोण (Approaches of presenting concepts)
7. गतिविधियां (Activities)
8. प्रयोग/व्यावहारिक कार्य (Experimentation/Practical Work)
9. विचार विमर्श (Discussion)
10. सीसीई (CCE)
11. शिक्षण सामग्री/सहायक सामग्री (Teaching material/Aids)
12. समस्या (Problems)

CTET Syllabus in Hindi For Paper 2

जो उम्मीदवार जो CTET Paper 2 की परीक्षा में शामिल होंगे। वह यहाँ नीचे दिए गए सिलेबस के द्वारा सीटेट पेपर 2 सिलेबस की जांच कर सकते है।

Note:पेपर 1 में दिए गए प्रश्न कक्षा 1 से 5 तक के स्तर (level) के होते है। जबकि पेपर 2 में शामिल प्रश्नों का स्तर कक्षा 6 से 8 तक का होता है। हालाँकि पेपर 1 और पेपर 2 दोनों के लिए Child development & Pedagogy, Language – 1 और Language – 2 का सिलेबस एक जैसा (Same) है। लेकिन उनकी कठिनाई का स्तर अलग अलग होता है। यहाँ नीचे आपको Science & Mathematics और Social Science का दिया गया है। इसीलिए वह उम्मीदवार जो पेपर 2 की परीक्षा में शामिल होने वाले है वह Child development & Pedagogy, Language – 1 और Language – 2 के सिलेबस के लिए ऊपर दिए गए सिलेबस को देख सकते है।

CTET Syllabus For Math and Science

(1) गणित (Maths): 30 प्रश्न

A) सामग्री: 20 प्रश्न

1. संख्या प्रणाली
2. हमारी संख्या जानना
3. नंबरों के साथ खेलना
4. पूर्ण संख्याएं
5. ऋणात्मक संख्याएं और पूर्णांक
6. भिन्न
7. बीजगणित
8. बीजगणित का परिचय
9. अनुपात और समानुपात
10. ज्यामिति
11. बुनियादी ज्यामितीय विचार (2-डी)
12. प्रारंभिक आकृतियों को समझना (2-डी और 3-डी)
13. समरूपता: (प्रतिबिंब)
14. निर्माण (सीधे किनारे के पैमाने, चांदा, परकार का उपयोग करके)
15. क्षेत्रमिति
16. डेटा संधारण

B) शैक्षणिक मुद्दे (Pedagogical issues): 10 प्रश्न

1. गणित/तार्किक सोच की प्रकृति
2. पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
3. गणित की भाषा
4. सामुदायिक गणित
5. मूल्यांकन
6. उपचारात्मक शिक्षण
7. शिक्षण की समस्या

(2) विज्ञान (Science): 30 प्रश्न

A) सामग्री: 20 प्रश्न

1. भोजन- भोजन के स्रोत, भोजन के अवयव, खाना साफ करना
2. सामग्री- दैनिक उपयोग की सामग्री

3. जीव जगत

4. जीवित वस्तुएं, लोग एवं विचार

5. चीजें कैसे काम करती हैं: (1) विद्युत प्रवाह और सर्किट, (2) चुंबक

6. प्राकृतिक घटना

7. प्राकृतिक संसाधन

B) शैक्षणिक मुद्दे: 10 प्रश्न

1. विज्ञान की प्रकृति और संरचना
2. प्राकृतिक विज्ञान/उद्देश्य और उद्देश्य
3. विज्ञान को समझना और उसकी सराहना करना
4. दृष्टिकोण/एकीकृत दृष्टिकोण
5. अवलोकन/प्रयोग/खोज (विज्ञान की विधि)
6. नवाचार
7. पाठ्य सामग्री/सहायक सामग्री
8. मूल्यांकन – संज्ञानात्मक/साइकोमोटर/प्रभावी
9. समस्या
10. उपचारात्मक शिक्षण

CTET Syllabus 2023 of Social Studies/Social Sciences

I. History

1. कब, कहाँ और कैसे (When, Where and How)
2. सबसे पुराने समाज (The Earliest Societies)
3. पहले किसान और चरवाहे (The First Farmers and Herders)
4. पहले शहर (The First Cities)
5. प्रारंभिक राज्य (Early States)
6. नये विचार (New Ideas)
7. पहला साम्राज्य (The First Empire)
8. दूरस्थ भूमि के साथ संपर्क (Contacts with Distant lands)
9. राजनीतिक विकास (Political Developments)
10. संस्कृति और विज्ञान (Culture and Science)
11. नए राजा और राज्य (New Kings and Kingdoms)
12. दिल्ली के सुल्तान (Sultans of Delhi)
13. आर्किटेक्चर (Architecture)
14. एक साम्राज्य का निर्माण (Creation of an Empire)
15. सामाजिक बदलाव (Social Change)
16. क्षेत्रीय संस्कृतियां (Regional Cultures)
17. कंपनी पावर की स्थापना (The Establishment of Company Power)
18. ग्रामीण जीवन और समाज (Rural Life and Society)
19. उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज (Colonialism and Tribal Societies)
20. 1857-58 का विद्रोह (The Revolt of 1857-58)
21. महिला और सुधार (Women and reform)
22. जाति व्यवस्था को चुनौती (Challenging the Caste System)
23. राष्ट्रवादी आंदोलन (The Nationalist Movement)
24. आजादी के बाद का भारत (India After Independence)

2. Geography

1. विविधता
2. सरकार
3. स्थानीय सरकार
4. जीविका चलाना
5. लोकतंत्र
6. राज्य सरकार
7. मीडिया को समझना
8. लैंगिक विषय
9. संविधान
10. संसदीय सरकार
11. न्यायपालिका
12. सामाजिक न्याय और हाशिये पर रहने वाले

3. Social and Political Life

1. विविधता (Diversity)
2. सरकार (Government)
3. स्थानीय सरकार (Local Government)
4. जीविका चलाना (Making a Living)
5. लोकतंत्र (Democracy)
6. राज्य सरकार (State Government)
7. मीडिया को समझना (Understanding Media)
8. लैंगिक विषय (Unpacking Gender)
9. संविधान (The Constitution)
10. संसदीय सरकार (Parliamentary Government)
11. न्यायपालिका (The Judiciary)
12. सामाजिक न्याय और हाशिये पर रहने वाले (Social Justice and the Marginalised)

b) Pedagogical issues-20 Questions

1. सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति (Concept & Nature of Social Science/Social Studies)
2. कक्षा प्रक्रियाएं, गतिविधियां और चर्चा (Class Room Processes, activities, and discourse)
3. आलोचनात्मक सोच का विकास (Developing Critical thinking)
4. पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य (Enquiry/Empirical Evidence)
5. सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्याएं (Problems of teaching Social Science/Social Studies)
6. स्रोत – प्राथमिक और माध्यमिक (Sources – Primary & Secondary)
7. परियोजना कार्य (Projects Work)
8. मूल्यांकन (Evaluation)

CTET Paper 1 Exam Pattern 2024

CTET पेपर 1 उन उम्मीदवारों के लिए होता है जो कक्षा 1 से 5 तक के बच्चों को पढ़ना चाहते है। जिसे प्राथमिक शिक्षक भी कहा जाता है। सीटेट पेपर 1 परीक्षा में 150 प्रश्न होंगे, जिसमें प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित किया गया है। जो उम्मीदवार पेपर 1 के एग्जाम पैटर्न को जानना चाहते है वह यहाँ दिए गए CTET exam pattern for Paper 1 के द्वारा इसकी जांच कर सकते है। जो तालिका में दिया गया है।

Section	Number of question	Marks	Total Time
Child development & Pedagogy	30	30	150 Minutes
Language – 1	30	30
Language – 2	30	30
Mathematics	30	30
Environmental Studies	30	30
Total	150	150

CTET Paper 2 Exam Pattern 2024

वह उम्मीदवार जो कक्षा 6 से 8 तक के बच्चों को पढ़ाना चाहते है वह CTET पेपर 2 की परीक्षा में शामिल होते है। जिसका प्रश्नपत्र कुल 150 अंक का होगा, और प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का होगा। उम्मीदवार सीटेट पेपर 2 के एग्जाम पैटर्न की जानकारी के लिए नीचे दी गयी तालिका को देख सकते है।